WISSENSNETZWERK

Contrast Management-Consulting ist in einen engen Wissensverbund mit dem Controller Institut und der WU Wien eingebettet.

Das Controller Institut ist seit mehr als drei Jahrzehnten Österreichs führende Ausbildungs- und Forschungsstätte auf dem Gebiet des Controllings und der controllingbasierten Unternehmensführung.

Die enge personelle Verbindung mit der WU Wien ermöglicht uns, auf neueste Erkenntnisse der Managementforschung und -lehre zurück zu greifen.

Bildungspartner für Betriebswirtschaft und Führungskräfteentwicklung

Das Controller Institut ist seit über 30 Jahren als einer der marktführenden Bildungspartner für Betriebswirtschaft und Führungskräfteentwicklung in Unternehmen, Nonprofit-Organisationen und der öffentlichen Verwaltung tätig.

Im Mittelpunkt der Aus- und Weiterbildungsprogramme stehen die Themenfelder Controlling, Accounting, Corporate Finance sowie Strategie und Führung. Insgesamt besuchen pro Jahr über 3.000 Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Postgraduate Programme, Lehrgänge, Seminare, Tagungen und Inhouse Trainings.

Die enge Zusammenarbeit der Personalentwicklungsexperten des Controller Instituts und der Berater von Contrast gewährleistet, dass abgestimmt auf die Bedürfnisse der Kunden umfassende Projekte zur Unternehmensentwicklung entworfen und koordiniert umgesetzt werden können. Beratungs- und Trainingsmodule sind eng miteinander verbunden.

Symbiose von Managementberatung und -forschung

Wettbewerbsvorteile entstehen vor allem dadurch, dass neues Wissen und Entwicklungstrends früher erkannt und konsequent zum eigenen Vorteil genützt werden.

Durch die Einbettung des Controller Instituts in das universitäre Wissensnetzwerk der WU Wien wird sichergestellt, dass aktuelle Managementtrends und -methoden sowie neue Geschäftsmodelle frühzeitig erkannt und und bei Bedarf auch in die Schulungs- und auch Beratungsarbeit einfließen können.

Dieser ständige Gedankenaustausch und viele gemeinsame Initiativen leisten einen aktiven Beitrag für praxisgerechte universitäre Forschung und Lehre.